2.2.3. Раздел «Содержание учебного предмета, курса» включает:
– краткую характеристику содержания предмета или курса по каждому тематическому разделу с
учетом требований ФГОС общего образования;
– воспитывающий и развивающий потенциал учебного предмета, курса;
– межпредметные связи учебного предмета, курса;
– ключевые темы в их взаимосвязи; преемственность по годам изучения (если актуально);
2.2.4. Раздел «Тематическое планирование» оформляется в виде таблицы, состоящей из граф:
– название темы;
– количество часов, отводимых на освоение темы;
2.2.5 Тематическое планирование рабочей программы является основой для создания календарнотематического планирования учебного предмета, курса на учебный год.
3. Разработка Рабочей программы
3.1. Рабочая программа разрабатывается как часть ООП (по уровням общего образования).
3.2. Педагогический работник выбирает один из нижеследующих вариантов установления
периода, на который разрабатывает рабочую программу:
– на учебный год;
– на период реализации ООП, равный сроку освоения дисциплины учебного плана или курса
внеурочной деятельности.
3.3. Рабочая программа может быть разработана на основе:
– примерной программы, входящей в учебно-методический комплект;
– авторской программы;
– учебной и методической литературы.
3.4. Педагогический работник вправе:
– варьировать содержание разделов, темы, обозначенные в примерной программе;
– устанавливать последовательность изучения тем;
– распределять учебный материал внутри тем;
– определять время, отведенное на изучение темы;
– выбирать, исходя из целей и задач рабочей программы, методики и технологии обучения и
воспитания;
– подбирать и (или) разрабатывать оценочные средства.
3.5. Рабочая программа рассматривается на Педагогическом Совете и утверждается приказом
директора МБОУ «Лицей «Эврика».
4. Оформление и хранение рабочей программы
4.1. Рабочая программа оформляется в электронном и печатном варианте.
4.2. Электронный вариант рабочей программы хранится в МБОУ «Лицей «Эврика».
4.3. С целью включения в содержательный раздел ООП (по уровням общего образования) перечня
реализуемых рабочих программ разработчик рабочей программы готовит в электронном виде
аннотацию, где указывается:
– название рабочей программы;
– срок, на который разработана рабочая программа;
– список приложений к рабочей программе.
4.4. Электронная версия рабочей программы форматируется в редакторе Word шрифтом Times
New Roman, кегль 12–14, межстрочный интервал одинарный, выровненный по ширине, поля со
всех сторон – 1,3 см; центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств
Word, листы формата А4; таблицы встраиваются непосредственно в текст. Тематическое и
календарно-тематическое планирование (см. п. 2.2.5 положения) представляются в виде таблицы.
Титульный лист рабочей программы не нумеруют.
4.5. Печатная версия рабочей программы дублирует электронную версию, за исключением
аннотации.
4.6. Печатная версия рабочей программы подлежит хранению в течение всего периода ее
реализации в МБОУ «Лицей «Эврика».

5. Порядок внесения изменений в рабочую программу
5.1.Педагог имеет право внести изменения, корректировки в рабочую программу.
В случае необходимости корректировки рабочих программ директор МБОУ «Лицей «Эврика»
издает приказ о внесении изменений в основную образовательную программу в части
корректировки содержания рабочих программ.
5.3. Корректировка рабочей программы может быть осуществлена посредством:
– укрупнения дидактических единиц;
– сокращения часов на проверочные работы;
– оптимизации домашних заданий;
– вывода (в старших классах) части учебного материала на самостоятельное изучение по теме с
последующим контролем.
5.4. Не допускается уменьшение объема часов за счет полного исключения тематического раздела
из программы.
5.5. Корректировка рабочих программ проводится согласно срокам и порядку, установленным в
приказе руководителя о внесении изменений в ООП.